PARA REPASAR MATES

Los niñ@s que vayan terminando las actividades y tareas propuestas pueden seguir la rutina más importante de todas y que está en nuestra agenda como primer punto siempre: ESTUDIAR Y REPASAR

ES MUY IMPORTANTE:
- Guardar cada cosa en su lugar y comprobar antes de comenzar la tarea que el recambio anterior  del apartado correspondiente del archivador (cálculo, razonamiento, actividades, borrador de estudios...) está completo y no coger otro nuevo.

- Cuidar la presentación: márgenes, fecha,  espacios entre oraciones y ejercicios, buena letra, enunciados...

YA sabéis que todas las actividades podéis  y debéis hacerlas de forma  autónoma.

MATEMÁTICAS

-Repasar las tablas de multiplicar todos los días.

-Hacer diariamente y de forma oral varias series de problemas Quinzet, empezando por las series que se ajusten a vuestra comprensión.

Series 8-10

Series 11-13

-Repasar los problemas de las fichas de Maths y cuadernillos rubio que ya están hechos, corregidos y guardados.

-Usar las tablas de JJ Jiménez y el blog de apuntes de matemáticas  para repasar los contenidos trabajados hasta el momento:

1.   Bloque de números naturales: descomposición, lectura, aproximaciones, estimaciones, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones..
2.   Bloque de números  decimales: descomposición, lectura, comparación, aproximaciones, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, expresión decimal de un número, porcentajes...

-Para repasar también podéis usar las fichas con soluciones que aparecen en las webs educativas del blog  "Para campeones 5º" CLIC AQUÍ

-Usar los enlaces de la pestaña MATEMÁTICAS del blog.

-Actividades y recursos del libro digital.

-Hay niñ@s que el blog no lo tienen bien ordenado ni corregido,  pueden aprovechar estos momentos para ponerlo al día.  Es un material muy importante y es fundamental tenerlo en orden y bien corregido.  Este blog lo vamos a seguir utilizando el próximo curso (6º)

- En las tablas de JJ Jiménez además de los bloques que ya hemos trabajado en clase podéis repasar los cambios de unidades.